为切贯彻实落实国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》精神，加强对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质的管理(简称“五项管理”)，确保各项工作落地、见成效，6月15日，郧阳思源实验学校在报告厅召开了“五项管理”专题会议，就有效开展“五项管理”工作进行了全面的安排部署。

　　五项管理是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动，是规范办学行为，促进学生身心健康成长的有效途径。会上，党支部书记、校长梁吉红组织学习了各级有关“五项管理”的相关文件，宣读了《郧阳思源实验学校推行“五项管理”实施方案》，细化了责任分工，成立以校长为组长的领导小组，校委会其他5位成员一人主抓一项工作并组建工作专班;提出了工作目标，按照郧阳区教育局工作部署，在本学期“五项管理”要全部落地，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，年底要取得明显成效，将“五项管理”纳入校级主要干部年度考核。会上下发了实施“五项管理致家长一封信，要求全体教师要把“五项管理”作为党史学习教育中为民办实事的重要内容，形成家校合力，促使“五项管理”落地有声。

　　会议要求实施“五项管理”要做到“刚性约束”和“柔性管理”相结合，切实增强推行“五项管理”紧迫感和责任感，要带着感情，采取行之有效的方法稳步推进，把这项惠及学生人生的好事办好，促进学生身心健康发展。