“今天，来自郧阳思源实验学校走教老师高燕为我们上了一堂剪纸美术课，瞧，我们剪得很精致美观吧!”9月23日美术课上，郧阳区叶大乡九年一贯制学校四年级学生手举自己的作品，脸上洋溢着快乐的笑容。这是郧阳思源实验学校教联体实行“订单式”走教制解决体音美专业教师师资短缺带来的一幕。

　　叶大乡地处秦巴山余脉，位于郧阳区西南边陲，重峦叠嶂，沟壑纵横，距郧阳区城关80余公里，是郧阳区最偏远的乡。叶大乡九年一贯制学校现有教学班9个，在校学生152名，教职工27人。教职工中体育、音乐、美术等学科专业教师十分短缺，为解决这一现状，郧阳思源实验学校教联体今秋推出“订单式”走教办法。按照教联体分校叶大乡九年一贯制学校提供的紧缺学科需求“订单”，教联体核心校郧阳思源实验学校选派体育、音乐、美术3个学科的8名教学经验丰富的专业教师，每人每月每个学科“走教”一个周，以解决部分学科教师短缺之需，实现“城乡互动，取长补短，资源共享，共同提高，全面发展”之目的。

　　23日当天，在三年级的美术课上，高燕老师为同学们讲解了《非遗剪纸—百变团花》，随着高老师拿出红色彩纸示范，不一会儿一幅幅美丽的作品就在剪刀的灵活转动下诞生了，教室内的一双双眼睛充满了好奇和期待，一个个都跃跃欲试。在高老师的示范引导下，学生们有条不紊地投入到剪纸活动中，绘图、折叠、动剪、修剪，同学们配合默契，忙而不乱，一堂课下来，同学们都完成了自己心仪的形状各异的精美剪纸，高高地举起精美的剪纸，心里别提有多高兴。四年级学生徐文卓说：“真是太有意思了，我从来没有上过这么有趣的美术课，我剪的是一幅贴窗花，星期天回家送给爷爷，让爷爷也高兴一番。”

　　与此同时，七年级体育课、五年级音乐课也在走教老师的精心组织下有序进行。操场上激昂的口号声，呐喊声与音乐教室里飘出的悠扬的歌声，交织出欢乐的音符，飞向大山深处。

　　叶大乡九年一贯制学校校长曾俊感慨地说：“走教制的实行，有效地解决了地投入剪纸活动中，绘图、折叠、动剪、修剪，同学们配合默契，忙而不乱，一堂课下来，同学们都完成了自己心仪的形状各异的精美剪纸，高高地举起精美的剪纸，心里别提有多高兴。四年级学生徐文卓说：“真是太有意思了，我从来没有上过这么有趣的美术课，我剪的是一幅贴窗花，星期天回家送给爷爷，让爷爷也高兴一番。”

　　与此同时，七年级体育课、五年级音乐课也在走教老师的精心组织下有序进行。操场上激昂的口号声，呐喊声与音乐教室里飘出的悠扬的歌声，交织出欢乐的音符，飞向大山深处。

　　叶大乡九年一贯制学校校长曾俊感慨地说：“走教制的实行，有效地解决了我们体音美教师短缺的燃眉之急，为学校教育教学工作高效开展注入了新的生机，也给我们大山里的学生带来了无限的乐趣，必将有力地促进学生们全面健康快乐成长。”(郧阳思源实验学校 熊巍 柯俊)